兰州五十八中召开各年级期末考试成绩分析会

文章来源: 发布时间:2020年01月13日 点击数: 字体:

兰州五十八中召开各年级期末考试成绩分析会

新年伊始,万象更新。

18日下午,学校组织召开高一年级期末考试成绩分析会。本次大会由教导处副主任王振东主持,副校长刘小燕出席。会议具体情况如下:首先王主任对各班的各科成绩从各个维度进行了比较分析,包括平均分、及格率、优秀率、均分偏差、提高幅度等。在此基础上对各班的综合排名比较,其中博学班、国际班、平行班这些同类班级之间的比较最具代表性,有助于帮助班主任和各科任课老师及时发现问题、查漏补缺。虽然从成绩角度进行数据分析能说明一些问题,但其他影响因素需老师们进一步分析。王主任根据教导处工作提出两点要求,一是后续要有各备课组、包班组深入分析。二是各班开好家长会,班主任给予正面引导。

紧接着是各班班主任发言,交流心得。在看到存在问题的同时提出了具体的改进措施,便于后续工作的顺利开展。其中各位班主任普遍提到最多的有以下几个方面:抓两头促中间;关注学生心理健康;个别辅导、整体推进相结合;继续抓好常规管理,坚持陪伴。随后两位年级组长作了发言,李红老师提到以下方面:一,年级管理方面,早读晚自习组织好、质量高,但跑操有待加强;二,由于受研学时间影响,家长会不同时间展开,10号下午统一召开家长会和家委会;三,后期各班成绩分析要透彻,找问题、抓落实;四,成绩私发,保护老师和学生个人隐私;五,10号各任课老师能积极主动和家长沟通;六,年轻教师多向老教师学习;七,要高度肯定国际班工作,博学班重点关注尖子生,其他班级多关注后进生。沈东星老师指出了三个方面,第一,关注三个分化,学科分化,学生分化,班级分化;第二,滚动制坚持自觉自愿原则;第三,老师们在新的一年身体健康、万事如意。

    最后,副校长刘小燕对本次会议进行总结。提到了三个方面:第一,找准问题抓落实;第二,有差距要面对;第三,一心一意抓质量,提水平、增素质。总之,从本次成绩既要看到进步,也要发现不足。要有压力,也要有动力。各任课老师和班主任要团结一心,务实高效,苦干加巧干,争取跨上台阶。

   此次成绩分析会达到了预期的效果,加强了班主任与任课教师之间的沟通和配合,为教师提供了今后工作中的改进方向,相信在高一年级全体教师的努力下,今后的教学工作会开展的更好!    

19日下午,高二年级全体教师在四楼多媒体教室参加了期末考试分析会,本次会议由教导处代理主任王振东主持,副校长刘小燕、校长助理马彦瑞出席。

会议第一项是由王振东主任利用各班、各科平均分、及格率、优秀率、均分幅度等具体数据进行成绩横向比较和纵向分析,利用直观的数据变化帮助班主任及任课教师及时发现教学中还存在的问题。依据数据分析,王主任提出三点建议:1.青年教师要高度关注现下教学任务,努力站稳讲台,充分利用假期时间学习和提升自我;2.备课组要整体全面发展,积极开展集体备课,统一教学进度等;3.包班组要发挥力量,时刻关注班级成绩的浮动,分析原因,制定相应的措施。

会议第二项是年级主任及班主任发言:各班主任依据期中和期末成绩变化提出了关于班级的常规管理、文理分科后的学生新班级适应问题、尖子生的培养以及弱科生的帮扶等方面的改进措施。郑斌老师对高二年级一学期的工作总结如下:1.已完成工作:高二年级一学期来班级管理有序进行;顺利完成会考备考工作;成功开展年级学困生的帮扶工作。2.下学期需要抓紧包班组会和备课组会,发挥包班组和备课组的正向作用;努力营造良好的学习氛围,帮助学生确立学习的长期目标及短期目标,培养学生学习的良好习惯;班级管理中注意尖子生的培养。

第三项是由校长助理马彦瑞发言,并提出四个要求:1.分析成绩,制定措施。遇到问题需要认真分析原因;2.合作共赢,团队精神。备课组、包班组合作共同平稳发展;3.关注心理,家校共育。4.全力以赴,提升品质。

会议的最后由刘小燕副校长进行了总结:1.正视现实,找准问题:遇到困难就想方设法寻找原因,从教学经验中进行反思和总结进而解决困难。2.找到抓手,把握着力点:分析问题时,关注问题本质及核心,找到问题出现的关键原因;3.工作要抓实、抓细、抓紧:总结出问题解决方案要真正落到实处,教学管理及班级管理要持之以恒,从最基本的工作开始慢慢积累,争取从量变到质变。4.做事要心无旁骛:教学质量的保证和提升难度大,需要全年级各个教师全力以赴并坚定地走下去,坚持以教学质量的提升为工作的核心内容,保持教育初心。

110日下午,高三年级期末考试成绩分析会在五楼多媒体教室召开,副校长刘小燕、高三年级全体教师参加此次会议,会议由教导处代理主任王振东主持。

首先由王振东主任代表教导处参照建档、建标考试成绩对此次期末同类班级各科成绩进行了横向、纵向详细对比分析,梳理发展趋势,总结经验,寻找不足。

接下来各班主任结合此次考试成绩对前一阶段学生学习状况、班级管理状况进行了分析总结,探讨了班级学习、管理中的主要问题,分享了后期的应对计划、措施。

年级主任杜文忠老师对考试中的问题进行了分析。建议各班主任关注本次考试弃考学生;强调基本考试纪律;分析文理科尖子生、上线率问题,明确下阶段班级管理和复习备考方向。

最后由刘小燕副校长做总结发言。刘校长首先强调了成绩分析,班级分析的重要性,肯定了此次分析是高效的分析。其次,刘校长结合本次考试,对后续教学和管理提出了建议和要求。刘校长希望全体高三教师继续加强常规管理,努力巩固和提高教学成绩;继续做好抓尖、促率、帮困工作,一心一意抓质量。

 

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